Langues régionales.org

L’association Euskal Konfederazioa (la Confédération Basque) est créée en juillet 1995 autour de trois buts :
Favoriser le développement de la langue et de la culture basques par tous les moyens qui conviennent
Représenter le mouvement culturel basque au niveau local, régional, national et international
Mener des démarches en vue d’obtenir la reconnaissance d’utilité publique
Les objectifs principaux de Euskal Konfederazioa sont la reconnaissance officielle de la langue basque, le renforcement (...)

A.E.K., la coordination des cours de basque aux adultes regroupe les associations locales Gau Eskola. Implantée sur l’ensemble des sept provinces, son objectif est de redonner à l’euskara sa fonction de communication quotidienne pour les habitants du Pays Basque. Dans cette perspective, AEK oeuvre dans un secteur précis : l’enseignement du basque aux adultes.
Cet enseignement revêt une importance particulière pour l’avenir de l’euskara. En effet, l’apprentissage et la pratique de la langue par les (...)

Parler, lire, écrire et apprendre, aussi bien en basque qu’en français est, avec la transmission d’un patrimoine culturel riche, un objectif essentiel pour les Ikastola. Tant dans les activités scolaires que périscolaires, l’immersion linguistique en basque et l’enseignement du français dès le primaire permettent à l’enfant, même issu d’un milieu exclusivement francophone, d’acquérir la maîtrise des deux langues de façon très précoce.
L’IKASTOLA, une approche pédagogique originale :
Reconnues par le (...)

Le Centre Pédagogique IKAS, association loi 1901 sous convention avec l’Office public de la langue basque et l’Education nationale, est reconnu comme étant :
organisme exerçant une mission de service public en matière de production, d’édition et de diffusion de matériel pédagogique ;
structure fédérative de proximité des quatre filières d’enseignement (filières publique, privée confessionnelle, ikastolas, et d’enseignement aux adultes).
Domaines d’activité
Nos services s’adressent en priorité aux (...)

Objectif de l’EBLUL
Le bureau européen pour les langues moins répandues(EBLUL) est une organisation non-gouvernementale (O.N.G.) démocratiquement élue ayant pour objectif de promouvoir les langues et favoriser la diversité linguistique. Il est basé sur un réseau des comités d’État Membre (CEM) dans chacun des États de l’Union européenne.
Représenter les locuteurs de langues régionales de l’Union européenne
Au sein de l’Union européenne on compte aujourd’hui 46 millions de locuteurs de langues régionales (...)

La langue bretonne
S’il existe des écoles Diwan c’est parce que le breton existe : langue vivante dépositaire d’une culture orale et littéraire unique qui s’inscrit dans une filiation celtique européenne vieille de 2000 ans. Langue d’une nation souveraine jusqu’au XVè siècle, parlée au IXè siècle dans toute la péninsule armoricaine.
En 1900, Sébillot estimait à 1 300 000 le nombre des bretonnants ; nous sommes aujourd’hui 400 000. C’est encore beaucoup si l’on compare à l’ensemble des langues minoritaires (...)

Promouvoir la langue basque par les activités d’Éducation populaire : créer de nouvelles situations d’apprentissage, de formation en prolongement des lieux traditionnels d’éducation - famille et école - pour faire vivre un euskara contemporain ouvert au monde."
UDA LEKU est une association Loi 1901. L’association fut créée en 1983, avec comme intitulé "Uda Lekuko laguntzaileak".
Le public touché va de 3 ans à 16 ans.
L’ensemble des activités est conduit en langue basque.
La fonction principale (...)

Présentation
L’APORLOC est un projet ambitieux qui rassemble plusieurs fédérations (Institut d’Estudis Occitans, FELCO, Confederation des Calandretas) et institutions (Chambra d’Òc, Lo Cirdòc, InÒc, CROM) de la langue occitane autour de la constitution d’une autorité morale et scientifique indépendante représentative des locuteurs et des usagers de la langue d’oc. Reconnue par les pouvoirs publics des trois états concernés, cette structure devra être en mesure d’émettre des recommandations sur les (...)